Giới thiệu
Chào mừng quý vị đến với Website của Bùi Thanh Gòn.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
GIÁO ÁN ĐỊA 6 CẢ NĂM

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đoàn Thị Tấm (trang riêng)
Ngày gửi: 14h:22' 24-07-2009
Dung lượng: 348.0 KB
Số lượt tải: 244
Nguồn:
Người gửi: Đoàn Thị Tấm (trang riêng)
Ngày gửi: 14h:22' 24-07-2009
Dung lượng: 348.0 KB
Số lượt tải: 244
Số lượt thích:
0 người
NS: 3/9/2007 Tiết 1
NG: 6/9/2007
Bài mở đầu
I. Mục tiêu bài học:
- Giúp HS hiểu sơ lược về môn Địa lý 6
- Nắm một cách khái quát về nội dung của môn Địa lý 6 từ đó nắm được phương pháp học tập môn này.
- GD ý thức học tập bộ môn.
II. Chuẩn bị:
GV - Tài liệu tham khảo, giáo án.
HS - Tham khảo SGK trước ở nhà.
III. Các hoạt động trên lớp:
1. ổn định tổ chức
2. bài mới.
Hoạt động của Thầy và Trò
Nội dung
Yêu cầu HS nghiên cứu SGK
? môn địa lý 6 giúp em hiểu biết những gì
GV: Ta có thể giải thích được các hiện tượng: gió là gì ? khi nào thì trời có gió ? mưa là gì ? khi nào thì trời có mưa ?…
? Môn ĐL6 đề cập đến những vấn đề gì?
? Các em cần cần học môn ĐL ntn để đạt kết quả tốt
1- Môn ĐL giúp ta hiểu biét những gì ?
- Hiểu biết về trái đất, biết và giải thích được những hiện tượng sảy ra trong đời sống
- Hiểu được thiên nhiên và cách thức sản xuất của con người.
- Mở rộng những hiểu biết để thêm yêu quê hương đất nước.
2- Nội dung của môn ĐL 6
- Đề cập đến các đặc điểmvề vị trí, hình dạng, kích thước, những vận động của trái đấtvà những hiện tượng thường gặp trong cuộc sống hàng ngày.
- Đề cập đến các thành phần tự nhiên cấu tạo nên trái đất và những đặc điểm riêng của chúng.
- Cung cấp kiến thức, hình thành và rèn luyện kĩ năng về bản đồ, thu thập và sử lí thông tin, giải quyết vấn đề.
3- Cần học môn ĐL như thế nào ?
- Quan sát sự vật hiện tượng ngoài thực tế trên tranh ảnh, bản đồ.
- Phải biết kết hợp cả kênh hình và kênh chữ để trả lời các câu hỏi.
Biết liên hệ với thực tế để giải thích các hiện tượng ĐL.
3. Củng cố:
? môn địalý 6 gíúp các em hiểu những vân đề gì?
? nội dung của môn địa lý 6.
? để tiếp thu môn học này các em cần học như thế nào?
4. Hướng dẫn về nhà:
- Học bài và chuẩn bị trước bài 1
IV. Rút kinh nghiệm.
NS: 8/ 9/ 2007 Tiết 2
NG: 11/ 9/ 2007
Vị trí hình dạng và kích thước của trái đất
I/ Mục tiêu bài học
- Học sinh nắm đượcvị trí và tên(theo vị trí xa dần mặt trời) của các hành tinh trong hệ mặt trời, biết một số đặc điểm của trái đất
- hiểu một số khái niện và công dụng của đường kinh tuyến,vĩ tuyến,kinh tuyến gốc,vĩ tuyến gốc.
- xác đinh được các đường kinh tuyến gốc, vị tuyến gốc, nửa cầu bắc nửa câu nam, đông- tây.
II. Chuẩn bị
- quả địa cầu
- H1,2,3 SGK phóng to
III.Các hoạt động trên lớp .
1. ổn định
NG: 6/9/2007
Bài mở đầu
I. Mục tiêu bài học:
- Giúp HS hiểu sơ lược về môn Địa lý 6
- Nắm một cách khái quát về nội dung của môn Địa lý 6 từ đó nắm được phương pháp học tập môn này.
- GD ý thức học tập bộ môn.
II. Chuẩn bị:
GV - Tài liệu tham khảo, giáo án.
HS - Tham khảo SGK trước ở nhà.
III. Các hoạt động trên lớp:
1. ổn định tổ chức
2. bài mới.
Hoạt động của Thầy và Trò
Nội dung
Yêu cầu HS nghiên cứu SGK
? môn địa lý 6 giúp em hiểu biết những gì
GV: Ta có thể giải thích được các hiện tượng: gió là gì ? khi nào thì trời có gió ? mưa là gì ? khi nào thì trời có mưa ?…
? Môn ĐL6 đề cập đến những vấn đề gì?
? Các em cần cần học môn ĐL ntn để đạt kết quả tốt
1- Môn ĐL giúp ta hiểu biét những gì ?
- Hiểu biết về trái đất, biết và giải thích được những hiện tượng sảy ra trong đời sống
- Hiểu được thiên nhiên và cách thức sản xuất của con người.
- Mở rộng những hiểu biết để thêm yêu quê hương đất nước.
2- Nội dung của môn ĐL 6
- Đề cập đến các đặc điểmvề vị trí, hình dạng, kích thước, những vận động của trái đấtvà những hiện tượng thường gặp trong cuộc sống hàng ngày.
- Đề cập đến các thành phần tự nhiên cấu tạo nên trái đất và những đặc điểm riêng của chúng.
- Cung cấp kiến thức, hình thành và rèn luyện kĩ năng về bản đồ, thu thập và sử lí thông tin, giải quyết vấn đề.
3- Cần học môn ĐL như thế nào ?
- Quan sát sự vật hiện tượng ngoài thực tế trên tranh ảnh, bản đồ.
- Phải biết kết hợp cả kênh hình và kênh chữ để trả lời các câu hỏi.
Biết liên hệ với thực tế để giải thích các hiện tượng ĐL.
3. Củng cố:
? môn địalý 6 gíúp các em hiểu những vân đề gì?
? nội dung của môn địa lý 6.
? để tiếp thu môn học này các em cần học như thế nào?
4. Hướng dẫn về nhà:
- Học bài và chuẩn bị trước bài 1
IV. Rút kinh nghiệm.
NS: 8/ 9/ 2007 Tiết 2
NG: 11/ 9/ 2007
Vị trí hình dạng và kích thước của trái đất
I/ Mục tiêu bài học
- Học sinh nắm đượcvị trí và tên(theo vị trí xa dần mặt trời) của các hành tinh trong hệ mặt trời, biết một số đặc điểm của trái đất
- hiểu một số khái niện và công dụng của đường kinh tuyến,vĩ tuyến,kinh tuyến gốc,vĩ tuyến gốc.
- xác đinh được các đường kinh tuyến gốc, vị tuyến gốc, nửa cầu bắc nửa câu nam, đông- tây.
II. Chuẩn bị
- quả địa cầu
- H1,2,3 SGK phóng to
III.Các hoạt động trên lớp .
1. ổn định
 






Các ý kiến mới nhất